Il Piano dell’offerta formativa è la carta d’identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell’istituto, l’ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.
L’autonomia delle scuole si esprime nel PTOF attraverso la descrizione:
- delle discipline e delle attività liberamente scelte della quota di curricolo loro riservata
- delle possibilità di opzione offerte agli studenti e alle famiglie
- delle discipline e attività aggiuntive nella quota facoltativa del curricolo
- delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate
- dell’articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività
- dell’articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi
- delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni e per il riconoscimento dei crediti
- dell’organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici dell’azione didattica
- dei progetti di ricerca e sperimentazione.
Criteri di gestione iscrizioni per l’a.s. 2022 – 2023
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Visualizza il Bilancio Sociale 2017
Visualizza il RAV
Criteri di valutazione a.s. 2023/24
- Criteri e rubriche di valutazione
- Griglia di valutazione dell’orale
- Criteri per l’attribuzione del credito
- Criteri di ammissione alla classe successiva e agli esami di Stato
- Valutazione e deroga delle assenze per l’ammissione allo scrutinio
- Criteri di Valutazione del condotta
- Piano degli interventi di sostegno e recupero