Unione Europea e Costituzione: Prospettive di Pace e Inclusione

Anno scolastico 2026/2027

Percorso sulla Costituzione italiana ed UE per sviluppare competenze di cittadinanza, pace e inclusione per gli studenti del triennio.

Presentazione

Durata

dal 4 Novembre 2026 al 15 Giugno 2027

Descrizione del progetto

Il Liceo promuove un percorso dedicato alla Costituzione italiana e all’Unione Europea volto ad approfondire le prospettive di pace, solidarietà e inclusione.

Il progetto si articola in incontri settimanali della durata di due ore ciascuno (tutti i mercoledì dalle 14:30 alle 16:30), per un totale di 30 ore complessive valide ai fini delle competenze trasversali e dell’orientamento (FSL/PCTO), oltre a conferire credito scolastico per gli studenti del Liceo Matematico.

La metodologia didattica prevede lezioni frontali e momenti di confronto e discussione guidati da docenti interni ed esperti esterni di alto profilo. Tra i relatori figurano magistrati ed ex parlamentari che affiancheranno i ragazzi nell’analisi critica delle tematiche d’attualità e dei valori costituzionali.

Al termine del percorso gli studenti avranno acquisito maggiore consapevolezza civica, capacità d’analisi critica dei testi normativi e una più profonda comprensione delle istituzioni comunitarie ed europee.

Obiettivi

    • Promuovere l'integrazione dei saperi e l'acquisizione di competenze trasversali di cittadinanza.
    • Favorire la formazione globale della persona, del cittadino e del futuro professionista.
    • Approfondire i temi della pace, della solidarietà e dell'inclusione attraverso il confronto sulla Costituzione italiana e l'Unione Europea.

Luogo

In collaborazione con

Dott. Alberto Maritati (magistrato in pensione ed ex Senatore della Repubblica) ed altri esperti esterni.

Partecipanti

45 studenti del Triennio